Une semaine avec les quatre gestes
Vous suivez une semaine de travail réelle où chaque jour mobilise un des quatre gestes.
ObjectiveÀ la fin de cette leçon, vous pourrez organiser une semaine de travail réelle autour des quatre gestes, de la veille programmée à la mesure de la rétention.
Voici la semaine d’une responsable de formation qui travaille avec Learnya. Chaque jour met l’accent sur un geste, mais les quatre restent présents du début à la fin.
Lundi : confier la veille
Elle programme une tâche chaque lundi à 8 h : une veille sur l’actualité de la formation professionnelle en Suisse. Elle confie la collecte et le résumé. Elle garde le choix de ce qui sera partagé avec l’équipe.
Mardi : préciser un module
Un nouveau logiciel arrive au service comptable. Elle demande une leçon Flow de 20 minutes en précisant le public, l’objectif, la documentation interne comme seule source et un format exact : trois sections, un exercice d’association, un QCM final et un export SCORM 2004 pour la plateforme de formation existante.
Mercredi : vérifier
Elle relit la leçon, ouvre les passages cités de la documentation et corrige deux étapes qui ont changé dans la dernière version du logiciel. Elle demande ensuite une contradiction : « Qu’est-ce qu’un comptable expérimenté trouverait faux ou naïf dans cette leçon ? » Une remarque sur les droits d’accès l’amène à ajouter une section.
Jeudi : valider
Elle crée une campagne de renforcement pour la cohorte du service, avec un jeu de révision en répétition espacée. Learnya prépare les messages d’invitation et demande son approbation avant l’envoi. Elle vérifie la liste des destinataires et le texte, puis approuve.
Vendredi : mesurer et recommencer
Le suivi de rétention montre ce que la cohorte retient. Elle repère les questions les moins réussies et confie à Learnya une proposition de cartes supplémentaires, qu’elle relira lundi. La boucle recommence, un peu plus précise que la semaine précédente.