Hacer que perdure con el repaso espaciado

Ebbinghaus describió ya en 1885 la curva del olvido: sin recordatorio, lo que se acaba de aprender se borra rápido. La síntesis de Cepeda y sus colegas muestra que repartir los recordatorios en el tiempo hace retener mucho mejor que agruparlos. Una formación de una hora sin continuidad está, por tanto, en gran parte perdida un mes después.

En Repaso, Learnya crea un mazo de tarjetas a partir de un documento o de un tema. Cada alumno encuentra las tarjetas que tocan ese día en la pantalla «Hoy». Indica si la respuesta le ha venido con facilidad, con dificultad o no le ha venido, y el algoritmo de repetición espaciada FSRS calcula cuándo presentar cada tarjeta la próxima vez.

1. Revise las tarjetas propuestas.
2. Reformule una pregunta ambigua y elimine un duplicado.
3. Comparta el mazo con los participantes al final de la formación.
4. Recomiende unos minutos al día en lugar de una sesión larga.