IA e istruzione
Che cosa dice la ricerca sull’apprendimento, sul tutoraggio tramite IA, sul ruolo del docente e sulla robotica educativa.
7 lezioni · 1 quiz · 35 min · badge di fine corso
- Spiegare i meccanismi della memoria meglio consolidati e applicarli a un corso.
- Collocare ciò che un tutor IA apporta, e a quali condizioni aiuta davvero.
- Definire il posto del docente in una classe che usa l’IA.
- Progettare un’attività di robotica educativa che faccia imparare altro oltre alla robotica.
- Per chi
- Docenti, formatori, direzioni scolastiche e progettisti didattici.
- Prerequisiti
- Nessuno, un’esperienza di insegnamento o di formazione aiuta.
- Durata
- 35 min
- Livello
- Avanzato
Il contenuto del corso.
- 01Come si impara2 lezioni
- L’oblio e la ripetizione distanziata3 min
Dimentichiamo in fretta, ma in modo prevedibile. Distanziare i ripassi è una delle tecniche meglio consolidate.
- Mettersi alla prova per imparare3 min
Recuperare un’informazione dalla memoria la consolida più che rileggerla.
- L’oblio e la ripetizione distanziata3 min
- 02Il tutoraggio e l’IA3 lezioni
- Il problema dei due sigma3 min
Il tutoraggio individuale funziona molto meglio della classe. La questione è come avvicinarsi a questo risultato per tutti.
- Un tutor IA che aiuta davvero8 min
Gli studi recenti mostrano che un’IA può aiutare o nuocere all’apprendimento, a seconda che dia le risposte o faccia riflettere.
- Il posto del docente3 min
L’IA cambia la preparazione, la differenziazione e la valutazione. Non cambia chi porta avanti il progetto di apprendimento.
- Il problema dei due sigma3 min
- 03Robotica educativa2 lezioni
- Imparare costruendo3 min
Dagli stadi di Piaget alla tartaruga Logo di Papert: perché programmare un oggetto che agisce fa imparare.
- Robot in classe: che cosa dice la ricerca6 min
La robotica aiuta a imparare soprattutto quando serve un obiettivo disciplinare. I robot sociali aprono altri usi.
- Imparare costruendo3 min
- ✓Quiz finale6 domande