Que robô para que idade

A robótica pode começar cedo. Em 2014, Bers e colegas mostram que crianças do jardim de infância aprendem noções básicas de robótica e de programação, com um programa adaptado à sua idade. A ferramenta conta tanto como a idade: botões e ícones para quem ainda não lê, blocos e depois texto mais tarde.

• Os robôs de chão com botões, como o Bee-Bot e o Blue-Bot. Introduz-se uma sequência de deslocações com as setas nas costas do robô. Cada passo mede 15 cm e cada viragem é um quarto de volta, o que se presta ao tapete quadriculado. O Blue-Bot acrescenta uma ligação Bluetooth e uma aplicação. Para os primeiros anos.
• O Thymio, concebido por investigadores da EPFL com a ECAL e produzido pela associação Mobsya. É de código aberto. Reage aos seus sensores: sete sensores de distância à frente e atrás, dois por baixo do robô para seguir uma linha ou evitar a borda da mesa, um acelerómetro. Programa-se por ícones, por blocos com Blockly ou Scratch, e depois em texto com Aseba. Do primário ao secundário.
• Os robôs baseados na micro:bit, uma pequena placa programável apoiada por uma fundação sem fins lucrativos. Programa-se por blocos ou em JavaScript no MakeCode, ou em Python. Vários fabricantes vendem chassis com rodas que a acolhem. Para o fim do primário e o secundário.
• Os kits de montagem, como o LEGO Education SPIKE. Os alunos montam o robô e depois programam-no. A LEGO deixou de vender os kits SPIKE a 30 de junho de 2026 e mantém a sua aplicação até 30 de junho de 2031. A sua nova gama chama-se Computer Science & AI.

• Um robô por dupla, mais um ou dois de reserva para as avarias.
• O carregamento: pilhas ou baterias, carregadores, uma tomada acessível e robôs carregados na véspera.
• A arrumação: kits numerados, com a lista do que contêm. Um aluno verifica o kit no fim da sessão.
• O software: em que aparelhos funciona, se pede uma conta de aluno, até quando será mantido.
• As peças de desgaste: baterias, rodas, cabos, tapetes.
• O empréstimo entre turmas ou entre escolas reduz o custo. Exige um responsável e um calendário.
• A formação dos colegas. Um parque sem professores formados fica no armário.