Lição 4 de 8 · 9 min
Formar pela prática
Uma sessão de arranque sobre o trabalho real e, depois, pares em vez de uma aula expositiva.
Uma demonstração impressiona, mas não muda os hábitos. O que faz a diferença é o momento em que cada pessoa obtém um resultado útil no seu próprio trabalho. Toda a sessão de arranque é construída para lá chegar.
- Dez minutos: o primeiro caso escolhido e o que deve mudar para a equipa.
- Dez minutos: uma demonstração com um documento real da equipa, não com um exemplo inventado.
- Trinta minutos: cada pessoa experimenta no seu próprio trabalho, com o pedido pronto a copiar.
- Dez minutos: o que funcionou, o que desiludiu e a regra de revisão para o que se segue.
Prepare o pedido pronto a copiar com antecedência e coloque-o num projeto partilhado. Ninguém deve começar diante de uma página em branco. Os mais avançados modificam-no, os outros colam-no tal como está e veem logo um resultado.
Depois da sessão, forme pares de um curioso e de um prudente durante duas semanas. Fazem juntos o primeiro caso pelo menos uma vez por semana. É muitas vezes neste frente a frente que o prudente ousa fazer as perguntas que não fez em grupo.